伯克利智光启梦：杭州女生分享学霸秘籍

申请伯克利大学，简而言之，便是四个步骤：一是提交申请表格；二是参加考试；三是接受面试邀请；四是在学校规定的截止日期前提交成绩。其中，递交申请时，这位世界级学府能够看到的学生档案，只能包括几个关键部分：A-level成绩以及个人陈述。在通过初步选拔后，如果被邀请到校进行面试，则需要在学校通知的最后期限内提供最终成绩（总分和单科不低于7分，这是一年一度根据评估标准有所调整）。记者采访发现，那些即将成为伯克利新生的人们，都来自省一级重点中学中的一些优秀学生，他们报读的专业各异，但数学专业占据了大多数。

来听听他们如何应对学习挑战吧。

窍门一：时间管理技巧

由于申请的是美国顶尖大学，所以这些准新生们都提供了自己的A-level成绩。优异的A-level成绩，是进入伯克利大学的大门之一。

邢瀚月、肖卓韪、吴谦文这三名学生在4门课程(基础数学、进阶数学、物理学及化学)中的每一门课都获得了A*等级。这反映出他们对于知识理解和掌握能力极为出色。

然而，让记者感到意外的是，这三位女孩并不早早接触国际课程。她们中有两人，在高考结束后才决定报读国际课程，而最晚的一个，即邢瀚月，在高二下半学期才开始考虑这一念头。通常英国高中生的学习周期至少需两年才能完成整个A-level课程，而她们仅用了一年的时间就达到了相同水平。

“当我最初做出决定时，我看起来像是在突然间做出了选择，但实际上我经过深思熟虑。我学习东西非常迅速，這也是为什么我还在高二下半学期的时候敢于提出要出国留學的原因。” 邢瀚月向记者透露，“那一年，我参加了一次由学校组织的关于海外留學讲座，对英国A-level课程有了更深入了解。我在理科和英语方面表现突出，更适合这种考试模式，比起国内高考，更容易进入心仪之校。”

她归功于她的快速学习能力，并且对时间管理有一定的心得，她会安排每天满满当当但又井然有序地任务，每25分钟工作一次，休息5分钟，以此作为奖励机制，每4个工作区块之后再休息一下。“番茄工作法”让她的学习更加充满动力。”

这样的强大的支持系统使得即便是在巨大的压力下，也能保持良好的状态。来自不同高中的小伙伴肖卓韪和邢瀚月相遇并成为了同桌，他们成了彼此坚强的小伙伴。在备受挑战的备考阶段里，他认为拥有这样一个相互鼓励的人真是太好了。

石依然对于如何准备学习提出了小小建议：“思考问题，不断提问，要培养发散性思维，同时也不能忽视课本，它不仅可以帮助你理解知识点，还能增强自主阅读能力。”

吴谦文则觉得基础数学与进阶数学这两个核心科目尤其重要。他解释说，“虽然我们从国内高中毕业，但我们的物理教学内容与英美国家有一定差距，有很多开放性的题目要求我们解释某个现象背后的原理。”他首先会想清楚具体哪个教材章节覆盖这个概念，然后尽可能多地将所学知识应用到具体题目中去。

窍门二：提升英语水平

正如其他著名院校一样，牛津大学对国际学生语言能力也有着严格要求。当选定的预录取条件达到一定标准后，他们才能正式获得录取资格。此过程中，一项重要条件就是必须在未来半年内达到特定的分值范围（不同专业或不同的学生可能略微不同）。

据报道，这四位杭州市区女生的结果令人瞩目的好。一旦确定她们将要前往牛津求学，她们立即投身于紧张而专注的地球科学研究项目。她们知道自己已经迈上了通往成功之路。但她们仍然努力完善自己的技能，因为她们知道任何时候都会有人比他们更努力——因此，她们必须持续不断地超越自己。

无论何种方式，最终目标始终是不变——成为世界上最杰出的科学家。而现在，她们正在积极寻找机会，让自己能够实现这个梦想。如果你也是如此热爱科学，并渴望成为未来的领导者，你应该尝试加入我们的团队！