澳洲预科申请条件
中国的高中毕业生（成绩优秀者除外）通常不能直接申请澳洲的大学本科。不仅是因为语言达不到授课的要求，更重要的是由于国家教育体制的差异，多数学生的专业背景达不到澳洲大学要求，因此预科成了中国的高中毕业生入读澳洲大学本科的直接途径。下面教外留学就为您详细的介绍一下澳洲预科申请条件。
澳洲预科申请条件
1、墨尔本大学
16个月延长课程：完成高二学习，平均分80%以上，5.5；
课程：高三毕业，平均分80%以上，6.0。
2、悉尼大学
完成高二或高三学习(4门相关科目平均分在70以上)；
要求：
强化课程29/30周：总分6分，单科不低于5.5；
标准课程40周：总分5.5，单科不低于5.5；
延伸课程59周：总分5.0，单科不低于5.0。
3、澳洲国立大学
12个月预科课程：高三毕业，高二高三平均分80%以上，总分6.0，单项不低于5.5；
15个月预科课程：高三毕业，均分70%以上，总分5.5，单科不低于5.0。
4、新南威尔士大学
9个月预科课程：高三毕业，主科均分80%以上或高二毕业，主科均分90%以上，5.5，单科不低于5.0；
4个月转换课程：高考成绩达到高考满分65%-70%；6分，写作5.5。
5、昆士兰大学
高二或高三毕业，均分75%以上；
要求：
延长课程：5.0，写作不低于5.0；
标准课程：5.5，单科不低于5.0；
快捷课程：6.0，写作不低于6.0，单科不低于5.0。
6、蒙纳士大学
标准课程：高二毕业，均分70%以上或高三毕业，均分65%以上；5.5，写作不低于5.5；
快捷课程：高二毕业，均分75%以上或高三毕业，均分65%以上；6.0，单科不低于5.5；
延长课程：高二毕业，均分65%以上或高三毕业，均分65%以上；5.0，单科不低于5.0。
7、西澳大学
高二完成或高三在读，平均分70%以上；
要求：
强化课程30周：5.5，单科不低于5.5；
标准课程40周：5.5，单科不低于5.0；
延长课程60周：5.0，单科不低于5.0。
8、阿德莱德大学
高二完成或高三在读，平均分75%以上，5.5，单项不低于5.0。
阿德莱德大学2015年新开设音乐专业预科课程，专业方向涵盖乐器、声乐、教育等。此预科要求学生甄试。
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澳洲预科申请有什么优势
首先，预科的学习有助于提高学生的语言能力。由于国内针对或的训练往往着眼于应试技巧的提高 ，因而有的学生即便出国前或成绩达到了入学要求，却缺乏适应国外生活的能力，无法直接攻读本科。 而预科课程则可以弥补这一缺憾。在纯英语环境中学习和生活一年之后，学生的英语听说读写能力都会得到不同 程度的提高。
其次，预科的学习除了针对语言能力进行培养外，还设置有一些专业课程。这些专业课程大多是根据学生申 请的专业而设置的，专门帮助学生补足知识背景上的不足，甚至一些预科的专业课学分还能计入大学学分。
另外，中西方教育方式和理念的不同，难免让初来乍到的中国学生感到无法适应澳大利亚的教学方式，而预 科的学习给学生一个过渡期来适应澳大利亚大学的授课方式，有助于学生熟悉这里的大学教育、日常生活和社会 环境。
澳大利亚的预科课程一般是由各个大学直属的预科院校提供的，学生可以随时接触到该大学里各种丰富的教学设施和资源。例如，学生可以直接到图书馆查阅学习资料和参考书籍，参加校园内的各种社团活动，结交当地大学生，可以互相学习和交流等等。学生未上本科便已能享受到大学的相关资源。
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《澳洲预科申请条件》是有澳大利亚留盟（www.edusg.com.cn）为你整理。