小项5.5成功申请到多伦多大学Rotman商学院
小项5.5成功申请到多伦多大学Rotman商学院 学生：刘同学 学校：山东省实验中学，山东科技大学英语专业大一在读 平均分：90/100左右 语言成绩：6.5 申请专业：金融 录取学校：多伦多大学Rotman商学院，约克大学有条件录取 背景分析： 毫无疑问，刘同学是一名非常优秀的学生，成绩不错，学校也是山东省重点院校（加拿大学校对是否重点中学还是比较看中的），思路清晰，很有想法，语言成绩也还可以。然而相比较其他众多想进军名校的学生而言，刘同学的弱势也非常明显：缺乏明显的闪光点；除去成绩外，课外活动经历非常单薄；高考成绩因为发挥失常也不是非常理想；作为一名转学分的学生，从国内二流大学的英语专业转到加拿大顶尖的大学多伦多大学的罗特曼商学院学习金融；加上成绩口语一项只有5.5，低于学校明确要求的6.0的水平（申请过加拿大的学生基本都了解，对没有双录取的名校来说语言成绩是一个没法协商的门槛，硬伤啊硬伤……）。 申请过程： 刘同学的留学目标非常明确，为了摆脱高考失利的阴影，一定要申请到加拿大名校以圆自己的求学梦。我们的顾问非常理解学生的需求，也根据学生的心理需求与实际情况定下了比较合适学生的几所学校，包括多伦多大学，英属哥伦比亚大学和约克大学。 众所周知，申请加拿大名校是需要学生写很多小作文，其中以商科和工科居多。在刘同学的申请过程中，为了发扬学生的闪光点，避开劣势的地方，我们非常重视文书的写作，不断跟学生进行头脑风暴，深入发掘学生的闪光点，并在文书里面不着痕迹的解释了学生语言小项的弱势并表达了正在进行的努力和好好学习的决心。最终，几易其稿之后，我们终于创作出了我们和学生都非常满意的文书。这也为我们最终的好结果奠定了基础。 然而，好事终归多磨。一般学校的录取会在三月份左右拿到。然后一直到了四月份，都迟迟没有结果，只是不断地收到英属哥伦比亚大学大学要求补充合格成绩大邮件。然而，学生又考了一次之后，仍然有一个小项是5.5。我们都有些焦虑。在不断安抚学生的同时，我们也不断的再跟学校沟通，把学生两次的成绩都寄给了学校并做了合情合理的解释并给学校补充了两封推荐信。终于，在我们都要放弃，学生已经决定要去约克大学，就要交学费的前夕，五月份收到了多伦多大学的录取！！太坎坷了，学生跟家长喜极而泣。 顾问感言： [if !supportLists]1. [endif]留学一定要找靠谱的中介！！这点非常重要。发自内心的说，学生以及家长一定要争取到跟文书老师面谈的机会，只有这样，才能最大限度的进行头脑风暴，发掘学生的优势。顾问老师要有足够的责任心，对学生负责，对自己的美誉度负责。 [if !supportLists]2. [endif]加拿大名校申请需要耐心，要积极跟学校沟通，但不要为了沟通而沟通，沟通的时候一定要提供给学校新鲜的信息。 重视细节的同时，更要重视大局。尤其是文书，不要以为没有语法错误就是终极目标。大错特错，怎么挖掘学生的闪光点才是重中之重。
