澳大利亚留学高中学校申请影响因素
摘要: 澳洲留学生如何走出澳州留学移民误区。过去一年,澳元升值,澳大利亚收紧移民政策,给当地中国留学生求学历程造成一定冲击。澳大利亚有关官员近日接受了媒体采访,就新移民政策出台的背景、中国留学生需走出的误区,以及移民成功的要素等问题做深入探讨。 国内中学生选择一个什么样的澳大利亚中学就读高中课程,既要考虑客观因素,也要结合学生自身的主观因素,澳大利亚留学将其影响因素分成以下六个方面: 一、澳大利亚高中地理优势 从澳大利亚城市的规模看,人口数量超过100万的大城市共有5个(悉尼、墨尔本、布里斯班、佩斯、阿得雷德),主要的中小城市包括堪培拉、黄金海岸、霍巴特等。去大城市就读高中,特点在于学校数量较多、亲朋好友较多、比较繁华、打工机会多等; 去中小城市就读高中,特点在于语言环境好,环境更加安全,生活费用比较便宜等。澳大利亚是一个经济和教育水平高度发达的国家,因此中小城市的教育水平并不低于大城市的教育水平。比如,澳大利亚的首都堪培拉,是一个人口只有32万的小城市,但却拥有世界排名第16位,澳洲排名第一的澳大利亚国立大学;堪培拉的中学教育也是在澳大利亚领先的,高中毕业生升大学的比例已连续数年排名全澳第一。需要指出的是,学生在澳大利亚任何一个城市高中毕业,都可以凭高中升大学的入学指数申请澳大利亚的任何一所大学。 二、澳大利亚高中评估和升学制度 澳大利亚的高中升大学的评估和升学制度分成两类: 第一类评估和升学制度是高中升大学的成绩100%来自于平时的成绩(包括出勤率、课堂表现、作业、平时考试、期中和期末考试等),采用这种评估和升学制度的州和地区包括:堪培拉所在的首都地区、布里斯班和黄金海岸所在的昆士兰州、霍巴特所在的塔斯马尼亚州等; 第二类评估和升学制度是高中升大学的成绩50%来自于平时的成绩,另外50%来自于12年级的州会考成绩,采用这种评估和升学制度的州包括悉尼所在的新南威尔士州、墨尔本所在的维多利亚州、阿得雷德所在的南澳州等。 在第一类评估和升学制度下,用我的话来形容,“学生只要好好把握了每一天,就把握了未来”,反之,如果平时不努力,最后是没有“救命稻草”的。在第二类评估和升学制度下,如果学生的平时成绩很好,就算最后的会考成绩不理想,还是有机会进入大学甚至比较好的大学的;反之,如果学生的平时成绩不是很好,但是在最后的会考中表现很好,也是有机会进入比较好的大学的。 三、澳大利亚高中学校性质 在澳大利亚,目前公立中学占所有中学数量的三分之二,私立中学占三分之一。公立中学的办学资金绝大部分由政府资助,因此澳大利亚的公民和永久居民就读公立中学不需要缴纳学费;私立中学的办学资金大部分靠自筹,因此澳大利亚的公民和永久居民就读私立中学需要缴纳学费。在面向海外学生的收费方面,澳大利亚公立中学学费要大大低于澳大利亚私立中学学费。 由于私立中学的学费普遍高于公立中学,因此,总体来说,私立中学的平均硬件设施、师资力量等要好于公立中学。需要指出的是,私立中学对海外学生的收费是一个学校一个价格,公立中学的收费则是由澳大利亚的州或地区的政府教育局统一制定的。因此,学生如果能够申请到教学质量和升学率比较好的公立中学,从性价比角度来说,可能会高于申请到一般的私立中学。