课余时光坐在教授的棒棒上写作业的故事
在一个风和日丽的下午，我坐在教授的办公室里，手中紧握着一支笔，眼前的纸张上写满了未来的梦想与希望。这个场景让人联想到小时候的童话故事，那时我总是幻想自己能够坐在巨人的肩膀上，看见更远的地方。今天，我仿佛真的站在了巨人的肩膀上，只不过，这个巨人并不是传说中的，而是一个真正存在于现实世界里的教授。
课余时光
我的名字叫小明，是一个普通的高中生。我对学习充满热情，但也常常会感到无聊。在这样的日子里，有一位老师给了我新的动力——他就是我们班上的语文老师李教授。他的教诲不仅让我对语文有了全新的认识，还让我学会了如何在平凡之中找到非凡。
座位上的变革
有一天，当李教授布置作业时，他提出了一个不寻常的要求：请每个人找一个舒适的地方，将自己的书桌搬到那里，然后在家长或老师允许的情况下，将作业交给我来批改。他说，这样做可以帮助他们更好地理解知识，同时也能增进我们的师生关系。我心里暗自思索，这个要求确实有些特别，但也颇为有趣。
当晚，我按照李教授的话做了一些准备工作，在家里找到了最合适的一个角落，那是一块宽敞的大石头，它看起来像是一个巨大的棒棒糖。这块石头既坚固又温暖，让我觉得它像是这世间唯一愿意倾听我的故事和梦想的人物。而就在这块石头上，我开始认真地进行我的作业校对。
从石头到肩膀
随着时间的流逝，那块大石头逐渐成为了我心目中的“肩膀”。每当夜幕降临，每当灯光柔和地洒在书页间，我都会回到那块石头旁边，用它作为支撑，静静地沉浸于学习之中。那片空间虽然狭小，却承载着无限可能，每一次深呼吸，都似乎是在向那些曾经懵懂的小孩们保证，无论何时，我们都能看到更广阔的地平线。
此刻，小明所处的情境，不再只是坐在普通的一张椅子或者床上，而是我坐上了那个大棒棒糖般坚固而温暖的心灵寄托。我发现，即使身处困难重重的时候，只要心怀不屈、勇敢前行，就如同站立于某位伟人庞大的肩膀之上一般，一切皆可克服。一句话：“如果你想要改变世界，你首先必须改变你的思考方式。”
教育力量
通过这个过程，我深刻体会到了教育力量背后的奥秘。教育不仅仅是知识传授，更重要的是启迪人们内心深处潜藏的渴望和抱负。当我们把学生放在生活中正确位置，他们将获得更多机会去探索、去发现，并最终成为创造者而不是被动接受者。这正是李教授所追求的那种革命性的教学理念——让学生成为主宰，不再只是被动接受信息，而是积极参与其中，为自己开辟道路。
现在回望过去，当初那份简单却富含意义的情景，如今已成为我人生旅途中宝贵的一段记忆。在那儿，我学会了珍惜一切美好的瞬间，因为它们都是通往未来不可多得的人生财富。而且，从此以后，无论走到哪里，无论面临什么挑战，都会带着这份经验与勇气，与所有遇到的困难展开斗争，最终达到胜利之巅。