工程索引（EI）是由美国工程师学会联合会于1884年创办的历史上最悠久的一部大型综合性检索工具。EI在全球的学术界、工程界、信息界中享有盛誉，是科技界共同认可的重要检索工具。
最近K同学的一篇论文就登上了EI收录的法国学术杂志“Advances in Social Science, Education and Humanities Research”，并被2017年人文科学管理工程与教育技术国际会议(International Conference on Humanities, Management Engineering and Education Technology)录用。
他到底是怎么做到呢？PO老师是怎么帮助他的呢？
紧抓亮点
K同学此次的论文选题是研究中国政策下的碳交易，这样的选题与他一直以来的目标不谋而合。K同学目标是成为新兴经济学家，探究人类行为如何影响经济政策。
为了实现这一目标，PO老师策略性的指导他参与相关的活动，比如加入研究该选题的教授团队，担任分析师工作，分析数据，撰写论文。
制定清晰的计划
每件事行动前都需要做好详细的规划，我们指导K同学按时间顺序，列出清晰的安排，确保了论文的完成。
● 确认研究内容
● 数据分析
● 初稿完成
● 二稿三稿修改
● 终稿完结
语言及逻辑思维能力培养
论文写作需要有强有力的语言能力支撑，因此，每月PO老师都会给出一篇文章，让K同学阅读并根据要求做写作练习。这些文章都不是随机选择的，而是“精心挑选”，写作练习也不是普通的读后感，而是“思考后的结晶”。不断的写作练习后，对于语言掌握变得炉火纯青。
比如，PO老师布置了一篇文章“When Your Childhood Home Isn’t How You Remember It”，目的是让K同学仿照文章结构，加入自己对未来的想象，反映过去的事情，体现对现在及未来的自我的影响。通过阅读“Transformation”，让K同学从文中跨性别者对于自我认知的追求的经历中，思考自己的阶段性改变。
老师说
I can still see vast improvement in his clarity of thought. At the beginning of our time together, he tended to speak in long, winding tangents to prove his points comprehensively, and though that was appreciated in some contexts, K did become more efficient and succinct in his conversations—all without losing the characteristic complexity of thought he demonstrated from day one.
K同学一直在不断进步，清晰的表达自己的思想。在我最开始接触他时，他经常为了表达清楚自己的想法，用冗长句式，尽管很详细但不够简洁有力。如今他已经做到既简洁清晰，又不省略表达的含义。
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