该校的创立者是谁他们对艺术教育有何独特见解
伯恩茅斯艺术大学的创立者是谁，他们对艺术教育有何独特见解？
伯恩茅斯艺术大学的历史可以追溯到19世纪末，当时是一所小型绘画学校。然而，今天我们提到的“伯恩茅斯”这个名字背后，是一段关于梦想、坚持和创新精神的故事。
在20世纪初期，英国政府开始意识到教育对于国家发展的重要性，因此推出了各种各样的教育改革计划。其中之一便是设立多个新的高等艺术学院，以满足当时社会对美术、音乐和戏剧等领域人才需求的大幅增长。正是在这样的背景下，一群激情澎湃且充满远见卓识的人们决定成立了一所新的高等艺术学院——伯恩茅斯皇家学术协会（Bournemouth Royal Academy of Art）。
这所学院由一位名叫阿尔弗雷德·威廉姆森·霍金斯（Alfred William Hogarth）的英国画家带领，他不仅是一位杰出的作品作者，也是一个具有先见之明的人物。在他看来，真正高质量的美术教学应该注重实践与理论相结合，以及培养学生独立思考能力。他相信每一个学生都应该被鼓励去探索自己的风格，而不是简单地模仿既有的传统或流派。
随着时间的推移，这个学院逐渐成长为一个提供全面的艺术教育课程的地方，不仅涵盖了绘画，还包括雕塑、版画以及其他相关领域。这份多元化使得它能够吸引来自不同背景和地区的人才，从而成为了一片汇聚众多才华横溢人士的地方。
在20世纪中叶，由于战乱和经济衰退，对于文化事业支持减少，许多原本充满活力的艺术院校面临关闭甚至破产。但霍金斯先生坚信，如果能把这些资源转变成一种更加灵活和开放的心态，那么即使最艰难的情况也能被转换成机遇。他倡导通过与当地社区合作，将学校的一些设施用于公共活动，以此来维持资金来源，同时增强公众对其价值观念认识，使其更容易获得支持。
到了21世纪初期，由于全球化趋势加剧以及信息技术革命迅速发展，对知识经济人才需求日益增长，加上政府对于高等教育投资增加，这场景下的伯恩茅斯皇家学术协会已经演变成了现在我们熟知的伯恩茅斯大学，其下属的一个分支——伯恩茅斯大学苏塞克斯海岸校区，即我们今天说的“伯恩茅斯艺术大学”。
至今为止，尽管环境改变了，但那份最初建立的时候为了让更多人能够接触到真正优秀且深入浅出的美术教学精神依然根植于该校心脏。从传统技艺向数字媒体转变，从单纯的手工艺品制作向跨界设计融合再次迈进，每一步都是基于前人的智慧做出选择，并不断寻找新途径、新方法去实现他们最初设定的目标：让每个人都能享受到精彩纷呈又深刻影响人的世界级别的大师课程，无论你将要走向哪里，都能够确保你拥有无可匹敌的地位，在任何行业里闪耀光芒。
因此，我们回望过去，不仅要感谢那些勇敢开拓者们留下的遗产，更要珍视那些时代精神，它们一直以来都是连接我们的桥梁，让我们不忘初心，为未来的世界贡献属于自己的一份力量。
