昆士兰大学故意让国际生挂科-学术阴影揭露昆士兰大学对国际学生的不公待遇
学术阴影：揭露昆士兰大学对国际学生的不公待遇
在澳大利亚，昆士兰大学（University of Queensland）以其优良的教育资源和丰富的研究机会而闻名。然而，不幸的是，近年来，这所大学却频繁出现针对国际学生的不公行为，其中最严重的是故意让这些新生挂科。
据多位毕业于昆士兰大学的国际学生反映，他们在入学后很快就发现自己的成绩被错误记录为挂科。尽管他们努力学习，并且参加了所有课程，但学校似乎总是有一种理由来推翻他们取得的成绩。这一现象并非偶然，它背后可能隐藏着更深层次的问题，比如文化差异、语言障碍以及财务压力等。
例如，一位来自中国的大二学生张小明，在注册进修时，他没有意识到他需要通过一个额外的英语水平测试才能满足入学要求。虽然他及时补上了这个测试，但他的成绩还是被标记为挂科。他不得不花费数千美元重新注册课程，并且面临延长毕业时间带来的额外费用。
类似的情况也发生在其他国家和地区的人们身上。一位印度籍大四学生辛格·卡普尔曾经因为一次笔试未能按时提交作业，而他的成绩便被判定为挂科。他坚持认为这是学校故意做出的决定，因为他已经完成了所有作业内容，只是在最后关头系统中出了点问题。但无论如何，学校都拒绝听取他的辩解。
这种情况并不仅限于个别案例。在2019年的调查中，有超过百分之五十的国际学生报告说，他们至少有过一次因技术或行政错误而导致无法正常上课的情况。而对于那些想要争议解决的人来说，即使经过多次尝试，也往往难以得到满意答复。
这背后的原因可能包括缺乏对不同文化背景下学习习惯和理解力的适应，以及管理层对于提高收入流动性的追求——由于高额学费，大量国际生成为校园经济中的重要组成部分，对此，管理者可能会采取一切措施来确保这一来源不会受到影响。
昆士兰大学应该认识到，将其声誉建立在培养全球人才基础上的同时，也必须确保给予每一位学生公平竞争和机会。如果继续这样下去，不仅会损害该校与世界各地合作伙伴之间关系，还将削弱自己作为领先高等教育机构的地位。因此，我们呼吁学校采取行动解决这一问题，以防止未来再次发生类似的事件，从而维护尊严与正义，同时保障每一名学子的权益。