澳大利亚留学梦碎西班牙独家揭秘你不知道的代价

  • 留学生活
  • 2024年12月19日
  • 近期,澳大利亚留学政策更新,大幅调整对海外学生设立的风险等级架构。同时,澳洲移民局对现有的学生签证风险等级进行复审,拟将SVP政策延伸至非大学高等教育机构。本期沪江专访邀请澳大利亚贸易委员会 / 澳大利亚驻上海总领事馆商务处教育领事Eliza Chui徐佩仪女士。分享她对于留学澳洲信息和经验的建议和看法。 人物介绍 Eliza Chui徐佩仪,澳大利亚贸易委员会 /

澳大利亚留学梦碎西班牙独家揭秘你不知道的代价

近期,澳大利亚留学政策更新,大幅调整对海外学生设立的风险等级架构。同时,澳洲移民局对现有的学生签证风险等级进行复审,拟将SVP政策延伸至非大学高等教育机构。本期沪江专访邀请澳大利亚贸易委员会 / 澳大利亚驻上海总领事馆商务处教育领事Eliza Chui徐佩仪女士。分享她对于留学澳洲信息和经验的建议和看法。

人物介绍

Eliza Chui徐佩仪,澳大利亚贸易委员会 / 澳大利亚驻上海总领事馆商务处教育领事,职责就是在中国宣传澳大利亚教育,这样中国的学生、家长和教育机构能够更多地了解澳大利亚教育。

沪江网:2014年3月22日起,澳洲将开始大幅调整对海外学生设立的风险等级架构。您可以给我们具体介绍一下具体调整内容是什么吗?

徐佩仪:确实,从2010年起,我们根据总督迈克尔·杰弗里对学生签证系统做出了一系列政策调整。首先,我们在2012年做出了最主要的调整——简化了学生签证流程,使得申请更为简单。我们很高兴看到这些措施效果显著——现在中国75%的学生签证申请从提出申请到拿到签证只需要15天。这是个非常好的成果。

去年我们做出了第二个重大调整——毕业生就业签证开始实行。大部分完成超过2年的大学课程后,可以申请这个新 签证,在Australia工作2-4年。这份签证允许他们在选择任何领域内工作,有机会把自己的学识付诸实践。在英语语言环境中获取国际工作经验,这是这份签证提供的一个好机会。

第三个重大调整今年将会实施,那就是评估架构改革。在过去,将世界各国分为5个评估等级。但是3月份,我们将这一体系简化,只剩下3个评估等级。这意味着除了处理流程之外,大部分中国学生都属于新的三类评估标准。这会带来很多好处。对于想要进修的人来说,我们已经有了快速处理流程;而且财产证明要求降低到了12个月前,而不是18个月前。此外,对于高中学习者来说,他们不再需要满足私人职业技术培训提供者的英语水平要求,只需达到学校规定的水平即可。

沪江网:经过本次风险等级调整,是让留学申请变得更加困难还是更加容易呢?对于哪类申请人会变得困难,对于哪类申请人变得容易?

徐佩仪:我觉得,对真正有意愿来到Australia学习的人来说,不应该感到困难,因为整个系统正在变得更加友好。如果你是想要来Australia学习并拥有合适英语水平的话,我相信我们的努力使得应用过程比以往更加简单。如果真的是为了学习而来的不会感到额外障碍。

沪江网:那么,您认为为什么要这样做出这些关于年龄、语言课程长度、语言要求以及担保资金方面的大规模改变呢?

徐佩义:“正如之前所说,我们希望确保整个Student Visa系统完整无缺,并针对那些真正想来这里学习的人进行优化。”因此,“过去可能阻碍他们进步的一些障碍”,我们试图去解决它们。你可以从我之前提到的信息中看出,“我们的变化包括更灵活的地理需求,更快捷的手续时间,以及更低的财政证明要求。” 我们相信这样的变革能改善我们的Student Visa系统,让更多优秀人才能够轻松前往Australia深造。此外,为国际毕业生提供就业机会也是一个重要考虑因素,因为它能让他们成为竞争力强大的劳动力。”

沪江网:“当然,一旦获得了丰富的生活经历,无论是在其他国家还是回国,都能更好地适应环境。”

徐佩义:“没错,我认为这些经历极其宝贵,而且越来越重要。不管是在国内还是海外工作或继续求学,每个人都会发现自己能够迅速适应各种情况,并取得成功。”

oshen Web: “所以,你们减少了TAFE学院入门年的年龄限制。”

xu Pei-yi: “这实际上与刚刚讨论过的问题相关联,即评估层次结构上的改变。当人们来自评价层次为三级国家时,如果他们在本国完成11年的基础教育,就可以直接进入职业训练项目。不过,由于China现在被归入三级评价层次,因此这个规则不再适用于来自Chinas 的候选人。我希望这种变化对Chines 学生来说是一个积极信号,因为它向他们展示说,当他们完成11年的基本培养之后,他们还有许多选择余地。”

oshen Web: “技术专业课程(TAFE)的毕业生是否在寻找职位时享有优势或者面临劣势?”

xu Pei-yi: “我认为,不仅仅是因为技术专业教学(TAFE),还有职业指导和职业培训。而由于存在公共资助型TAFE学院以及私营职业培训服务机构,所以数据显示,在私营企业接受训练中的Chines 学生数量远超公众机构接受训练的情况。这反映出人们常见误解—尽管有人可能预计Chines 学生的首选是在公共学校接受职业训练,但实际上却倾向于私营设施。”

“我的观点是,这里的优势之一就在于如何结合行业需求与教材开发,以及通过顾问团队贡献意见,以便进一步完善课程内容,使其符合当今市场需求。在每一项技能领域,无论电气工程还是其他领域,都有一支顾问团队参与建议发展此类课程内容。一旦进入实习阶段或结束正式课堂授课阶段,你学会了行业急需但缺乏能力掌握技能的地方。而且,即便未达到100%,你的技能也得到肯定,而且找到良机找到合适岗位也很可能发生。”

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