在全球化的今天，文化交流和对外开放已经成为高等教育发展的一个重要趋势。为了适应这一趋势，中国与世界各国高校建立了大量的中外合作大学，这些大学不仅提供了优质的学术教育，还通过深入的文化交流活动培养了具有国际视野和跨文化沟通能力的毕业生。

首先，我们需要明确“中外合作大学”这个概念。它通常是指两所或多所不同国家、地区的高等教育机构之间签订协议合作办学，以实现资源共享、课程互认、联合招生等多种形式的手段。这类大学不仅能够吸引更多优秀学生，也为教师提供了一个平台来进行研究和教学创新。

其次，“跨文化能力”的培养对于现代社会来说尤为重要。在全球化背景下，无论是企业家还是公务员，都需要具备良好的跨文化沟通技巧才能在不同的环境下工作。而这些技巧并不是一蹴而就，而是在长期接触不同的文化后逐渐形成的。

那么，如何通过中外合作大学来提升学生的跨文化能力呢？这首先要从课程设置上着手。例如，可以开设国际关系、比较文学等课程，让学生了解不同国家和地区的历史背景、社会习俗以及语言差异。此外，还可以邀请来自世界各地教授进行讲座，让学生直接体验到不同声音的声音和观点。

此外，在日常生活中的互动也非常关键。比如，可以组织国际志愿者活动或者交换生项目，让学生有机会与来自不同国家的人一起工作或学习。在这样的环境中，他们会自然而然地学会如何处理冲突，更好地理解对方的心理状态，从而提高自己的情商和人际交往能力。

除了课堂上的学习之外，还有一种方式更有效，那就是让每个学校都参与到对方学校的一些活动里，比如体育比赛或者艺术展览，这样可以增加相互了解，同时也能加深友谊，从而使得未来可能面临的问题变得更加容易解决。

最后，但同样不可忽视的是管理层面的支持也是至关重要。如果学校内部没有足够鼓励这种类型的人才，就很难产生积极影响。因此，对于那些希望成为真正全球人才的人来说，有很多机会去海外学习，但是如果他们回国之后发现自己无法融入国内的话题，那么所有努力都将付诸东流，所以我们必须建立起一个全面的系统，不只是单纯培养知识技能，而应该包括耐心细致地培养人性品质，使其成为能够在各种复杂情况下发挥作用的人才。

综上所述，加强中美（或其他国家）双方青年及师资力量间的情感联系，以及鼓励他们共同参加各种学术研讨会，并且以实际行动推动两个文明之间关系紧密相连，是实施全面战略伙伴关系的一个关键因素。这将帮助美国与中国人民加深彼此理解，并促进更加稳定繁荣的地缘政治环境。此时，此刻，我们正处于一个前所未有的时代——一个被称作“21世纪”的时代。在这个新世纪里，每个人都肩负着重大的责任：我们必须共同努力，为构建人类命运共同体做出贡献。这意味着我们必须放弃偏见，消除误解，要承认我们的差异性，同时寻求共鸣点，以便更好地相处。