口语的考察目标是考查考生在学术环境和校园生活中有效交谈的能力,在日常的备考训练中,应该为口语单项预留充足的准备时间,可以从基础、提升、冲刺几个阶段来进行准备。
1.基础阶段 在刚开始练习口语时,应该以打基础为主,纠正自己的发音,锻炼语感。 建议分阶段选择练习材料,比如,第1周听一些简单的对话场景,然后自己跟着录音跟读、复述直到能够背诵。练习期间注意对比自己和录音材料的发音,纠正一些表述错误的地方。 第2周选择一些难度更大,语速更快的听力材料,仍然是做跟读、复述和背诵练习。此时要注重是,自己在复述时表达是否流利,能否避免之前总是出错的地方。 2.提升阶段 经过前期的积累,无论是发音还是口语表达的流利度肯定已经有了很大的提升,第二个进阶时期可以用试题来练习口语,口语部分主要分为独立口语和综合口语。 独立口语 从考察要点来看,独立口语题目内容涉及考生熟悉的话题。这道题要求考生依据自己的想法、观点和个人经历作答,也可利用任何与题目有关的想法、观点或经历来回答。 大家在准备时可以根据话题进行论述,用简单明了的语言说明一种观点或偏好,并用非常有逻辑的语言对原因进行阐述,提出一项建议并用合理的解释规劝别人接受这个建议。也可以罗列出ETS常出现的热门话题,并针对这些话题计时回答,用自己的语言表达观点和阐述原由,提高口头表达能力。 综合口语 在回答综合口语任务时,考生必须综合利用多种语言技能。要求考生首先读,听,然后用口语作答。考生可以记笔记,并利用这些笔记回答问题。 在备考时,可以针对一些相同话题的阅读和听力材料进行有效练习,并针对这些材料做笔记,尝试学会口头提炼和总结这些阅读和听力材料,在此基础上口头表述重要的信息,并解释其中相互之间的关联,针对材料中的观点进行阐述,对其中提出的某个问题,提出一种解决问题的方案,并给出相对应的理由。 3. 冲刺阶段 大家在备考的时候可能会发现网上有一些口语答题万能模板,但是在口语考试中,如果生硬地套用别人的模板,会影响整体的回答质量,进而影响口语成绩。 大家应该尝试根据口语的各类话题组建自己的答题模板,考试中如果遇到类似话题,能够快速反应作答。
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