人工智能
人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学，人工智能是对人的意识、思维的信息过程的模拟。人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智能从诞生以来，理论和技术日益成熟，应用领域也不断扩大，可以设想，未来人工智能带来的科技产品，将会是人类智慧的“容器”。
人工智能是计算机学科的一个分支，二十世纪七十年代以来被称为世界三大尖端技术之一（空间技术、能源技术、人工智能）。也被认为是二十一世纪三大尖端技术（基因工程、纳米科学、人工智能）之一。
随着机器学习的快速发展，人工智能产业在历经60年的起伏之后，如今已经在全球范围形成新一轮的抢位发展态势，发达国家纷纷吹响探索大脑奥秘的号角。中国的人工智能产业在全球浪潮推动下，也在快速发展，未来的发展中，到处都有“人工智能”的身影：交通、商业、医疗等等，都离不开人工智能的帮助。
杜克大学 
vs
人工智能
杜克大学，创建于1838年，坐落于美国北卡罗莱那州风景优美的达勒姆，是一所享誉世界的研究型大学，2017最新USNews综排第8，杜克大学在人工智能研究领域尤为出色，如无人驾驶汽车、无人机等，研究项目课题业内领先，很多人工智能领域的大牛都在杜克大学任教。
赢在起跑线，感受前沿人工智能科技的发展
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机会有限，“杜克大学创新科技实验室”火热招生
什么是“杜克大学创新科技实验室”？
启德“杜克大学创新科技实验室”是美国杜克大学实地暑期人工智能方向summer program，项目由Duke University Humans and Autonomy Lab创办。学生前往杜克大学参与课程讲座与分组竞赛，完成课程内容并参与无人机机器人的设计。顺利完成项目的参与者将会获得由实验室官方出具的项目结业证书。表现突出的获奖团组将获得由实验室官方出具的获奖证书。优异学生有机会获得推荐信。
适合人群
流利的英语听说能力；
热爱科学，对人工智能、机器人、无人机、计算机、机械工程感兴趣，对未来科技有强烈的兴趣；
有团队精神，创新精神，高度认同杜克大学教育理念；
年龄14-18岁，能独立生活，适应力强，有集体观念。
项目优势
美国知名院校实地项目，可切身感受世界一流实验室的工作环境
世界一流学府的精英资深研究员亲自授课，专业领域教授及博士亲自指导
体验人工智能等高科技，激发浓厚兴趣，为将来明确专业方向做出明确指引
掌握人工智能等科技前沿资讯、热点及未来发展方向
能同杜克大学与精英资深研究员建立良好关系
感受世界名校的科研氛围与生活气息
可获得官方出具的项目结业证书
有机会获得官方出具的获奖证书
表现突出者，有机会获得教授的推荐信
创新科技实验室时间及内容
Race to Future Technologies Summer Program at Duke
启跑未来——杜克大学创新科技实验室
时间：2017年7月13日至27日
实验室背景
Research in the Humans and Autonomy Lab (HAL*) focuses on the multifaceted interactions of human and computer decision-making in complex sociotechnical systems with embedded autonomy. Given the explosion of autonomous technology in aviation, medicine, and even in everyday mundane environments like driving, the need for humans as supervisors of and collaborators in complex autonomous control systems has replaced the need for humans in direct manual control. Employing human-systems engineering principles to autonomous system modeling, design, and evaluation, and identifying ways in which humans and computers can leverage the strengths of the other in an autonomous system to achieve superior decisions together is the central focus of HAL.
HAL was previously known as the Humans and Automation Laboratory at MIT and was moved to Duke University in the Fall of 2013.
人类与自动化实验室（HAL *）的研究重点是人与计算机决策在复杂社会技术系统与嵌入式自主权方面的多方面互动。 鉴于自主技术在航空，医药，甚至日常生活环境，如驾驶中的爆炸性增长，人类作为复杂自主控制系统的施受者的需求已经取代了人类直接手动控制的需要。 使用人机系统工程原理进行自主系统建模，设计和评估，并确定人和计算机如何利用自主系统中的其他优势在一起实现卓越决策的方式，是HAL的中心焦点。
HAL以前为麻省理工学院的人类和自动化实验室，并于2013年秋季搬到杜克大学。
导师介绍
Professor Pajic is an Assistant Professor in the Departments of Electrical and Computer Engineering and Computer Science and the director of the Cyber-Physical Systems Lab at Duke University.
Pajic教授是电气与计算机工程与计算机科学系助理教授，杜克大学网络物理系统实验室主任。
Dr. Regis Kopper is an Assistant Research Professor of Mechanical Engineering and Materials Science at Duke’s Pratt School of Engineering and the director of the Duke immersive Virtual Environment (DiVE).
Regis Kopper博士是杜克Pratt工程学院的机械工程和材料科学助理研究教授，也是杜克沉浸式虚拟环境项目的负责人
Dr. Alexander Stimpson is a researcher and entrepreneur in the fields of robotics and supervisory control. He received his Ph.D. in Aeronautic Engineering at the Massachusetts Institute of Technology in 2014.
Alexander Stimpson博士是机器人和监督控制领域的研究员和企业家，他于2014年在麻省理工学院获得博士学位。
Michael Clamann is a senior research scientist at HAL. He received a Ph.D. in Industrial and Systems Engineering at North Carolina State University in 2014.
Michael Clamann是HAL的高级研究科学家。他于2014年在北卡罗来纳州立大学工业与系统工程系荣获博士学位。
特邀导师：Professor Mary (Missy) Cummings is a full professor and the director of the Humans and Autonomy Laboratory at Duke University.
特邀导师：Mary（Missy）Cummings是杜克大学人类与自动化实验室的全权教授和主任
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