昆士兰大学故意让国际生挂科的教育不公
在澳大利亚，昆士兰大学（University of Queensland）以其卓越的教学质量和研究成果而闻名。然而，这所顶尖学府背后却隐藏着一段令人震惊的故事：国际学生被故意让挂科。这种教育不公已经成为全球关注的焦点。
据报道，一些国际学生在上完课、努力完成作业之后，却发现自己的成绩 mysteriously disappeared or were not recorded, effectively leading to a fail. 这种情况发生得如此频繁，以至于一些学生不得不重新开始他们在澳大利亚的学习之旅。
这类事件揭示了一个更大的问题——对于留学生来说，昆士兰大学似乎缺乏有效监管机制来确保每个人的权益得到保障。一位曾经是该校学生会成员的毕业生告诉记者：“我们收到了很多关于成绩未能记录的问题，但学校没有采取任何行动解决这些问题。”
此外，一些教师也被指控有意歧视国际学生。在一次内部会议上，一位教授直言：“我对那些非英语母语的学生感到厌烦，他们总是需要额外帮助，我觉得这是我的时间。”这样的言论体现了深层次的心态偏见，并且可能影响到教学效果。
为了追究责任，许多受害者开始寻求法律途径。在某些案例中，他们成功获得了补偿或重新评估。但这并不能修复他们因这个事件所遭受的情感创伤，也无法改变他们对未来学习环境的心理阴影。
昆士兰大学方面表示，他们正在加强对留学生服务和支持体系，同时也提高对教师行为监督力度。然而，对于这些措施是否足够，还需时间来验证。此事提醒我们，无论是在国内还是国外，都必须坚持公平正义，让每个人都能够享受到无条件地接受教育的机会，而不是因为身份而受到歧视或欺凌。
